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    全球耀中教育工作者追求持续专业发展

    学校新闻

    2013 年 07 月 24 日

    10 : 00

    • 今年七月的第一周对于前往韩国首尔参加太平洋区幼儿教育研究学会(PECERA)第14届年会的耀中幼儿教育(ECE)教师而言,是一次十分重要且极具教育意义的经历。今年大会的主题为“通过幼儿早期教育,培养儿童的同理心”。在全体与会者热烈的掌声中,本届年会的主席——耀中教育机构校监陈保琼博士——为大会致开幕词。


      在为期三天的会议中,来自美国、澳大利亚、中国、韩国、日本、菲律宾、新加坡、马来西亚、印度、泰国等国的与会者在风景如画的梨花女子大学聆听了业内专家的主题演讲,探讨了各位幼儿教育实践者提供的报告及海报,并参观了首尔各具特色的示范幼儿园和早期教育机构。


      上海耀中国际学校的6名教师有幸参加了本届年会。其中,Douglas Arnold和万茗两位老师在会上作了题为《通过创造性和批判性的思维,增强儿童同理心》的报告。他们以一个多元化的四岁国际幼儿班为背景,分享了中外教师如何相互合作,在基于游戏的学习环境中创设各种教学主题。他们还着重探讨了如何激发幼儿用中英双语开展有意义的讨论,从而促进其同理心的发展。


      太平洋区幼儿教育研究学会于2000年在日本举行首届会议,此后,参加各届年会的耀中代表返回学校后,积极与教学同事分享从会议上获得的丰富信息,从而通过共同学习不断改进教育技巧和目标。


      在会议的最后一天, 陈保琼博士以热情洋溢的闭幕词为会议画上了圆满的句号。