This website requires JavaScript.
    arrow right
    arrow right
    关闭

    年度静休营令学生建立亲密友谊并为IB课程做好准备

    学校新闻

    2014 年 09 月 10 日

    10 : 00

    • 耀中十二年级学生刚刚开始严格的国际文凭课程(IB)第一学年的学习,该课程以激励学生全面发展为目标,将为学生在大学及未来生涯中取得成功打下基础。为让学生做好准备,迎接未来两年学习的全新挑战和体验,在新学年伊始,耀中组织了每年一度的“十二年级静休营”。近日,古北校舍的学生刚刚结束了在上海周边太阳岛度假村为期两天半的团队活动。


      该活动向新生介绍了IB课程的基本情况以及学生对接下来的两年应该有何期待。学生因而能够大致了解IB课程的独特之处,包括“创意、行动与服务”(CAS)学时、知识论(TOK)课程、学习者特征属性、专业研究本质以及有效引证背后的方法论。


      度假村放松的环境能让学生在潜移默化中吸收丰富知识。在此期间,通过教师演讲、生动有趣的“IB知识小测验”、基于一般IB知识的团队竞赛以及IB学习者目标短剧比赛,学生对IB课程有了更深入的了解。这些活动让学生与同学和老师携手合作,在无限乐趣中开始熟悉IB课程!


      学生参加的另一个轻松愉快的团体活动是“大笑瑜伽”,该活动由一位获得认证的瑜伽教练专门为耀中学生设计。内容包括节律运动和呼吸,当然还有大量笑声,旨在教给学生一些可以缓解压力的技巧。学生可以通过这些有趣的活动,例如飞盘游戏、卡丁车、高尔夫、绘画课、晚间舞会以及美味的野外烧烤等,尽情放松身心并和同学建立深厚友谊。


      该旅行的亮点之一是一个名为“巴法巴法”的文化模拟游戏。十二年级学生被分成两组——阿尔法“部落”和贝塔“部落”——各组拥有独特的文化传统、法律体系和禁忌。然后两个组分别派“访客”去了解对方的文化,并确定对方文化活动的规则和习惯。这种极其逼真的创新性模拟活动让学生能够直观地了解文化交流的特点和重要性,同时突出了IB致力于培养的国际化思维素质教育。


      一位十二年级的学生Gillian在回顾今年的旅行时表示:“旅行加深了我们的友谊,而且,总体上对大家优秀的个性和品质有了更深入的了解。这确实是一次终生难忘的经历。”


      欲了解关于耀中IB课程的详情,请点击此处。