上周，上海耀中浦东设计与科技、计算机科学、体育与健康科学、环境系统科学、生物学、化学和物理学的IB学生们迎来了为期两天的实践挑战。他们运用自己的知识和技能从各自的研究领域创建一个名为“一起创造更多”的网站，在上海经营竹制自行车生意。

为了实现这个目标，设计小组争分夺秒地建造了两辆自己的工作自行车；物理小组测试了各种材料的抗拉强度；可持续发展小组研究了竹子以及自行车作为交通工具对环境的影响；体育小组研究了自行车运动对身体的积极影响；信息科技网站小组则负责将所有这些内容整合在一起，创建一个信息丰富的网页，这些信息将被本地企业用来推广他们的产品。

学生们表示这种经历不仅考验了他们的技能和知识，也从这个合作项目中收获良多。来听听他们怎么说：“我喜欢这个项目的每一个部分！这是很好的学习经历，我们的技能和创造力得到了充分的发挥。与来自不同学科的人合作也让我看到了团队合作对于取得成功地重要性!” – Oi In, 十三年级

“我喜欢这个项目，不仅因为它非常有趣，还因为我们能够对最终产品的结果做出许多独立的决定。这个项目将我对IB体育科学的热情与我对自行车运动和设计的兴趣完美地融合在一起，并以团队的形式一起创造出这样一辆令人惊叹的自行车，这真是太棒了！”- Nathan, 十三年级

“我不仅了解了竹制自行车的好处，还学习了其他很多知识，比如如何与不同的团队合作。完成如此重大的项目会给你带来真正的自豪感和成就感。”- Ruth，是三年级

“我真的很喜欢和我的同学一起工作，创造一个功能完善的产品。我们运用创造力来选择自行车的许多元素，包括车把、颜色、踏板、竹制框架的雕刻设计等等。此外，我很喜欢创造性地解决问题，当然，在自行车完工后骑着它们在校园里兜一圈会感觉特别棒！”- SJ, 十三年级

这个项目所带来的好处还将继续，由设计团队建造的两辆自行车将于本学期晚些时候进行拍卖，为日新中心筹集资金，帮助上海无家可归的人们改善生活。

总而也只，这次非凡的体验将让学生有机会挑战多项目的管理，一旦他们步入正轨，这些十三年级的学生将证明自己有绝对的能力来应对项目管理的挑战！